• Czy trenowanie (stymulowanie, rozwijanie) twórczości w ogóle jest możliwe?
• Jeśli jest możliwe, to czy warto się nim zajmować?
• Jeśli warto, to w jaki sposób to czynić?

Jeśli możliwe jest ćwiczenie ruchów dowolnych lub pamięci, to dlaczego nie mielibyśmy ćwiczyć myślenia [...]

Polskie Stowarzyszenie Kreatywności od blisko 10 lat prowadzi działania promujące rozwój kreatywności oraz programy wspierania zdolności uczniów na wszystkich szczeblach edukacji. Książka przedstawia zagadnienia poruszane na VII Sesji Naukowo-Metodycznej Polskiego Stowarzyszenia Kreatywności w Europejskim Roku Innowacji i Kreatywności. Członkowie i sympatycy [...]

Publikacja jest odpowiedzią na potrzeby zgłaszane przez nauczycieli podczas szkoleń, jakie autorki prowadziły w Małopolskim Niepublicznym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli przy Ośrodku Twórczej Edukacji Kangur w Krakowie.
Przynosi propozycje oddziaływań edukacyjnych i wychowawczych wobec uczniów o specjalnych potrzebach w zakresie nauczania i wychowania.

Dysleksja, nadpobudliwość (ADHD), porażenie mózgowe, [...]

Sztuka twórczego myślenia to ta szczególna właściwość umysłu, która pozwala nam rozwikłać pozornie nierozwiązywalne problemy i stworzyć zaskakującą nowość. Pedagodzy zatrudnieni w polskich szkołach raczej sporadycznie pobudzają w swych podopiecznych tę cenną umiejętność. Skoro jednak kreatywność jest dobrem równie pożądanym, [...]

Pierwszy w Polsce tak obszerny podręcznik do pedagogiki twórczości! Patronat medialny Ośrodka Twórczej Edukacji „Kangur”! Przystępna forma prezentacji treści sprawia, iż podręcznik ten jest interesujący nie tylko dla studentów i początkujących entuzjastów pedagogiki twórczości, ale i dla trenerów twórczości oraz innych [...]